 الإهداءات | |
| |||||||
 |
| | LinkBack | أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
| الإهداءات | |
| |||||||
|
| | LinkBack | أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
26-07-2021, 10:02 PM
| |||||||||||||
| |||||||||||||
 لا يوجد طالب فاشل ولكن يوجد معلم سيء ( بقلمي ) .. العبارة صحيحة 100% ويعرفها من ذاق قسوة ومرارة التحطيم والاستهزاء والعنف من بعض المعلمين والمعلمات حتى اضطر بعضهم إلى ترك الدراسة .. المؤهلات لا تكفي لأن يكون المعلم أو المعلمة مهيئين ومناسبين للتدريس فهناك عوامل أساسية أخرى لا تقل أهمية عن المؤهلات وهي التعامل الإنساني والصبر والتحمل ومراعاة ( الفوارق ) بين الطلاب والطالبات كالذكاء والأوضاع الاجتماعية والاقتصادية والظروف الشخصية والنفسية وغيرها ممن لديهم موهبة ( الفراسة ) وبُعد النظر والرغبة في التحفيز ورفع الروح المعنوية والتشجيع وغرس ( الثقة ) .. ولكن وللأسف دخل سلك ( التعليم ) ممن يعانون من مشاكل وضغوطات وأزمات فيمارسون ( التنفيس ) على طلابهم وطالباتهم فأصبحوا ( ضحية ) لا ذنب لهم إلاٌ أن قدرهم وضع أولئك في طريق مسارهم التعليمي .. الدكتور / أنمار مطاوع أستاذ مشارك بقسم كلية الاتصال والإعلام بجامعة الملك عبدالعزيز بجده تحدث في لقاء تلفزيوني بأنه لا يرسب لديه أحد من طلابه فسأله المذيع كيف يحدث هذا ؟ فقال لابد من وجود بعض الطلاب الذين يعانون من صعوبة في بعض المواد فأقوم بالاهتمام بهم وتكثيف شرح المقررات لهم ودفعهم للأمام بكل السبل الممكنة للوصول إلى علامات ( النجاح ) كان يقول هذا والمذيع يخبره بأن توتير البرنامج يتلقى تغريدات متتالية تدعو للدكتور وتشيد به وبتعامله من طلاب لازالوا عنده وطلاب قد تخرجوا . فماذا عمل الدكتور حتى يصنع لنفسه هذه المكانة الطيبة والمحبة في قلوب طلابه ؟ فقط زاد اهتمامه وعرف أن هناك فوارق بين الطلاب عليه أن يراعيها فيعطيهم ( وقتاً ) مناسباً ليصلوا إلى درجة الفهم .. ومعلم أسمه / عبد الرحمن الصالحي يروي حكايته مع طلابه بقوله " بأنه يعطي الطلاب المقصرين والمتخلفين عن زملائهم في الدراسة زيادة في الاهتمام لدرجة أنه يذهب إلى بيوتهم ويقابل أولياء أمورهم ليتعرف على مشاكلهم والصعوبات التي تواجههم ويساهم في حلها وتذليلها ليتمكنوا من مواصلة الدراسة واللحاق بزملائهم " .. لهذا الدكتور ولهذا المعلم ولمن سار على نهجهم الدعاء والشكر الجزيل ونسأل الله تعالى أن يكثر من أمثالهم .. أما من يتعاملون مع الطلاب والطالبات وكأنهم على مستوى واحد من الفهم والإدراك والظروف ولا يهمهم إلاٌ القاء الدروس وكأنه واجب وحمل ثقيل فنسأل الله أن يبعدهم عن التعليم وهذه ( مهمة ) المسؤولين عن التعليم بأن تكون هناك ضوابط وشروط لكل من أراد الانضمام إلى سلك التعليم تطبق بحقهم مع مراجعة تقاويم الأداء الوظيفي نهاية كل عام و كذلك شكاوى الطلاب والطالبات لإبعاد كل من لا يصلح أو تصلح إلى وظائف إدارية بعيداً عن التدريس الذي هو أسمى ( مهنة ) فمنها سيتخرج أبناء وبنات الوطن الذين سيشغلون الوظائف المختلفة ولابد أن يكونوا قد تعلموا خلال مراحل التعليم العمل باحترافية وإنسانية وأن الوظيفة ليست فقط هي مصدر دخل للمال بل لا بد أن يواكب ذلك العلم والعمل بكل التفاصيل الدقيقة وتقديم ( الخدمة ) بنفس راضيه دون منٌة أو غلظة أو تفرقة بين الناس وأحترم مشاعرهم والتواضع لهم فالتعامل الخلاق هو المدخل الرئيس لكسب القلوب ومحبتهم وتقديرهم وقبل ذلك التوفيق من الله تعالى والدعاء والسمعة الطيبة .. بقلمي .. المصدر: منتدى همسات الغلا gh d,[] 'hgf thag ,g;k lugl sdx ( frgld ) >> gh lugl frgld ],][ s[g thag   آخر تعديل عبد الله الصالح يوم
26-07-2021 في 10:09 PM.  |
|
26-07-2021, 10:09 PM
| #2 | |
 
 |  الأُستاذ الفَذ عبدالله الصالح تناولت موضوعا يرى الجميع نتائجه على أبناء هذا العصر سواء كان قصورا من المعلم أو اهتمام ومتابعة حتى يتماشى مع ركب الطلاب لكن الغالب هم الفئة الأولى للأسف فلو كانت وزارة التعليم تفرض دورات تربوية قبل مباشرة المعلمين الجدد لقضي على تلك المشكلة شكرا لك وجزاك الله خيرا ختم ونشر وتقييم  | |
|   مثل المطر جَيِّتكـ حتى قليلكـ بهـ حياة  |
|
26-07-2021, 10:47 PM
| #3 | |
| مقال رائع يتضمن موضوع حساس جداً.. قليلون هم المعلمون / المعلمات الذين يضعوا اعتباراً للفروق الفردية بين الطلاب، والتي تعد أحد أهم أسس العملية التربوية والتعليمية، ولذلك فإن عدم المبالاة في هذه النقطة بالذات ينتج عنه على الأغلب جيل منقسم إلى قسمين: أحدهما المتفوق بجدارة، والآخر في حضيض الفشل، وهذا الفشل سببه في الدرجة الأولى المعلم الذي لا يستغل خبراته التعليمية واستراتيجيات التدريس المناسبة للقضاء على هذه الفجوة بين المستويين. التعليم بالتأكيد هو من أسمى المهن، إلا أننا في نفس الوقت قد لا نجد الاهتمامات الحكومية بالمعلم في كثير أو بعض الدول العربية والتي تجعله يبدع ويقدم للطالب ما يستحقه من اهتمام.. وهذا للأسف قد جعل مهنة المعلم مهنة كأي مهنة ف دائرة حكومية، الهدف منها هو المرتب فقط. إن أردنا معلماً حقيقياً.. وعملية تدريسية قائمة على التربية والتعليم الحقيقي يجب دعم المعلم، واعطائه ما يستحقه نظراً لحساسية مهنته، ليقدم أفضل ما لديه. وأعطيك مثالاً صغيراً أخي الكريم، أنه في بعض الدول راتب موظف الجمارك مثلاً يعادل 4 أضعاف مرتب المعلم، وهذا من أجل أن يمارس موظف الجمارك وظيفته بدون تلاعب أو غش ويحرص على حماية وطنه، لذا كان من الأولى أيضاً معاملة المعلم بالمثل لأنه يربي جيل كامل على الفضيلة والعلم. بالمحصلة المعلم عليه أن يقتنع بأن التعليم رسالة، والدول عليها أن تقتنع بأن مهنة التعليم هي الأهم للدعم والعطاء والهبات. شكرا لهذا الموضوع القيم.. يثبت الموضوع إلى حين... وذلك لأهميته. لك خالص التحية والتقدير | |
التعديل الأخير تم بواسطة قَلَم رَصَاص ; 26-07-2021 الساعة 10:50 PM |
|
27-07-2021, 11:46 AM
| #6 | |
 
 | هلا وغلا اخى الحبيب الأديب المخضرم عبد الله الصالح مقال مميز بحق أخى أسمح لي ان أقول لك أصبح لايوجد تعليم فى هذا الوقت ضاع التعليم وضاع حق المعلم حينما ذهب وراء المال اصبح الطالب لا يحترم المعلم واصبح التعليم صفر تسلم الأنامل التى خطت المقال المميز ننتظر كل جديد لك دائماً اجمل تقييم مع فايف أستار لك منا بتلات الكادي يسلمواااااااااااااااااااااااااااااااا  القيصر العاشق البــــــــ مديح ال قطب ــــــــرنس | |
  "سلاماً على من ألقت الدنيا في طريقهم شوكاً فعبروا من فوقه كاتمين الشعور، متيقنين أن نهاية هذا الطريق بُستاناً"   
التعديل الأخير تم بواسطة البرنس مديح ال قطب ; 27-07-2021 الساعة 11:52 AM |
|
27-07-2021, 09:16 PM
| #7 | ||||||||||
| اقتباس:
التدريبة كافيه لجعل المعلم والمعلمة غير المؤهلين أصلاً صالحين للتعليم .. هناك صفات متوارثة وصفات مكتسبة حسنة وتنشئة طيبة ورغبة في تعليم جيل والصبر على ( اختلاف ) قدراتهم والإيمان بأن المسألة تحتاج إلى بذل جهد وإعداد خطط عمل تناسب وتتناسب مع هذه الاختلافات والفوارق أما التعليم بواسطة ( السلق ) ومشي حالك والذي ينجح ينجح والذي يتعثر يتعثر وما عند المعلم أو المعلمة أي مشكلة فالمهم هو الراتب والمميزات التي للأسف يتساوى فيها كل من ذلك الدكتور والمعلم الذين ورد ذكرهما الطيب في الموضوع مع بقية معلمو ومعلمات السلق .. الأديبة الراقية / فاتنة شكراً لكِ على مروركِ وشكراً على الختم والنشر والتقييم ودمتِ بسعادة وتألق .. | ||||||||||
| |
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| .. , لا , معلم , بقلمي , دودج , سجل , فاشل , ولكن , طالب |
| أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
| |
المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| الخريف...حصرية بقلمي | أنثى متمرده | ❀ حصريات الشعر والمساجلات ❀ | 12 | 03-06-2019 12:05 AM |
| فما أعجب من راغب ... في أزدياد... يوميات من الحياة... قصة من فصل واحد بقلمي... | علاااء | ❀ حصريات الروايات والقصص القصيرة ❀ | 33 | 30-11-2017 04:02 PM |
| سالوني بقلمي | سيف العقيلي | ❀ حصريات بأقلام الاعضاء لم يسبق لها النشر ❀ | 66 | 24-05-2016 01:31 AM |
| بقلمي ....!!! | عبدالله الشاعر | ❀ حصريات تطوير الذات والنقاش الحر ❀ | 21 | 30-03-2016 02:44 PM |
| أَلا يا أهل الهوى انصفوني بقلمي | سيف العقيلي | ❀ حصريات بأقلام الاعضاء لم يسبق لها النشر ❀ | 33 | 16-04-2015 08:42 AM |
العرض العادي
